大班健康小孩小孩真爱玩教案

时间:2023-10-21 19:48:34
大班健康小孩小孩真爱玩教案

大班健康小孩小孩真爱玩教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的大班健康小孩小孩真爱玩教案,希望能够帮助到大家。

大班健康小孩小孩真爱玩教案1

游戏目标:

通过游戏培养幼儿的倾听能力。

能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

游戏准备:

小椅子(每人一把)。

游戏玩法:

老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说:“小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸摸××(指大树或者其它目标)跑回来!”最后一句由老师一人来说,当老师说完“来”字后,小朋友就向着老师所指的东西跑去,摸到所指东西后,再跑回来,坐在小椅子上休息,最快到达的小朋友为优胜者。

游戏规则:

1、小朋友要等老师说完“来”字以后才能开始跑。

2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班健康小孩小孩真爱玩教案2

游戏目标:

通过游戏培养幼儿的倾听能力。

喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

游戏准备:小椅子(每人一把)。

游戏玩法:

老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说:"小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸摸××(指大树或者其它目标)跑回来!"最后一句由老师一人来说,当老师说完"来"字后,小朋友就向着老师所指的东西跑去,摸到所指东西后,再跑回来,坐在小椅子上休息,最快到达的.小朋友为优胜者。然后游戏开始游戏规则:

1、小朋友要等老师说完"来"字以后才能开始跑。

2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班健康小孩小孩真爱玩教案3

游戏目标:

通过游戏培养幼儿的倾听能力。

通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

与同伴合作进行的搭建游戏。

游戏准备:

小椅子(每人一把)。

游戏玩法:

老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说:“小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸摸××(指大树或者其它目标)跑回来!”最后一句由老师一人来说,当老师说完“来”字后,小朋友就向着老师所指的东西跑去,摸到所指东西后,再跑回来,坐在小椅子上休息,最快到达的小朋友为优胜者。

游戏规则:

1、小朋友要等老师说完“来”字以后才能开始跑。

2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。

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