《培养良好的学习习惯》教案

时间:2023-12-24 15:52:11
《培养良好的学习习惯》教案

《培养良好的学习习惯》教案

作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的《培养良好的学习习惯》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《培养良好的学习习惯》教案1

教学目的

1、使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求。

2、指导学生认真写铅笔字

3、通过反复训练养成良好的书写习惯

教材分析重点

养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。

难点

养成良好的书写习惯

教具

挂图电化教学光盘

教 学 过 程

一、导入

新年新开始,老师祝愿所有小朋友在新的一年里学习进步,身体健康。

二、学习课文

(一)11面插图

1、看图思考问题:

图上是谁,在什么地方,干什么?

这时我们小朋友应该怎样?(专心倾听,勇于发言)

学生齐读

2、问:为什么在听老师讲解、提问和听同学发言时要用专心的态度?

(1)学习科学文化知识的需要

(2)是尊重老师和同学的表现

3、学习除了认真倾听还需要积极思考,勇于发言,谁能说说为什么?

4、教师讲述因为专心倾听、勇于发言而使自己进步很快的小故事。

……此处隐藏19982个字……p>今天,俺们一起来学习“培养良好的学习习惯(8)”之第一局部(板书:坚持写日记)

二、指导观察。

第一页——上半局部——左上图:

1、说说图上画的是什么?

2、小结:一个人或者家庭长期记日记,可以将日记收集整理出版。

3、写日记有什么好处呢?

(1)能为自身提供写作的机会,提高写作水平。

(2)通过对看到的听到的事情或者一些问题的考虑,协助自身总结成果或经验教训,进一步明白自身该怎么做、怎么想,提高自身的认识水平。

(3)一些事情时间长了总是会遗忘,写日记可以克服这一点。(俗话说“好记性不如烂笔头”就是这个道理。)

(4)写日记可以协助俺们记忆从而积累一些珍贵的见闻或资料。

完成如下板书:

提高写作水平 提高认识水平 克服遗忘 积累资料

第一页——上半局部——右边小图:

1、画面上有什么人,在干什么?

2、过渡:写日记有什么样的要求呢?该写些什么内容呢?

第一页——下半局部:

1、说说画面上有什么人、在什么地方、干什么?

2、写日记有哪些要求和内容?投影片映示:

(1)要锲而不舍。

(2)看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。

(3)用自身的语言写想说的话。

3、小结:写日记贵在坚持,最好不要断断续续;假如内容比较丰富,可以写长一点,假如觉得没什么话说,可以写短一些(“有放话则长,无话则短”)。

板书设计:

提高写作水平

提高认识水平

克服遗忘

积累资料

《《培养良好的学习习惯》教案.doc》
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