白色污染教案

时间:2023-12-29 09:58:55
白色污染教案

白色污染教案

作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的白色污染教案,欢迎大家分享。

白色污染教案1

活动目标

1、知道白色污染的危害,增强环保意识。

2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。

3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。

重点难点

教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。

教学难点:通过活动,加强环境保护意识

活动准备

1、新旧塑料袋。

2、白色污染的图片资料、视频资料、

3、儿歌:《美丽的家》

活动过程

一、谈话导入

小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)

二、活动过程

1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。看图片,明确什么是白色污染

2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害

3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想办法?

4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。

三、活动延伸 ……此处隐藏13189个字……,说说图上的人们的行为是否有助于减少白色污染?为什么?

◎请幼儿判别几种人们日常生活中的行为是否有助于减少白色污染?

◎让幼儿讨论在日常生活中如何减少白色污染?

◎引导幼儿讲述出自己想到的办法。

◎引导幼儿从小做起,注重环保,尽量少使用泡沫用具、塑料袋,并告之身边的人。激励幼儿从小爱学习,长大造出又轻巧又方便人们生活的环保产品。

个案观察:

上星期一,我就布置了一个小任务和爸爸妈妈一起做个实验:把塑料袋、果皮、树叶、一次性泡沫用具、废纸等分别埋入泥土里,到下星期一再去挖开,观察、比较它们的变化。布置任务的第二天,平时不积极的陈嘉龙一早高高兴兴地走到我面前,大声地说:“夏老师,昨天爸爸和我一起做实验了。”我顺手摸了摸他的头,赞许地点点头,表扬了他。

到了下星期一,我刚来到教室,陈嘉龙已来了,兴奋地跑过来告诉我发现的结果:塑料袋和一次性泡沫用具仍旧这样没变,果皮、树叶和废纸烂了。

从这儿看出,只要家园共育,孩子的进步也会很大,象嘉龙平时不爱学习,上课注意力容易分散,这次由于家长的参与,孩子的积极性一下子提高了,学习劲头也大了。

活动反思:

这一活动主要使幼儿了解废弃的塑料袋、泡沫用具对环境造成的污染和危害,增强幼儿的环保意识。在这个活动进行前,我们做了大量的准备工作,请家长和孩子一起在家先做实验:把塑料袋、果皮、树叶、一次性泡沫用具、废纸等分别埋入泥土里,过一段时间后挖开,观察、比较它们的变化。并对孩子讲解一些垃圾的种类。

活动中,孩子们的知识经验得到了发展,讨论过程中相当热烈,办法各不相同,最后结束孩子们意犹未尽,我只好说等下次再继续讨论。

《白色污染教案.doc》
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