《威尼斯的小艇》教案

时间:2024-02-06 13:55:58
《威尼斯的小艇》教案模板集合6篇

《威尼斯的小艇》教案模板集合6篇

作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的《威尼斯的小艇》教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《威尼斯的小艇》教案 篇1

教材分析

《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情。文章层次清晰、重点突出,是对学生进行“抓住事物特点写”训练的好例子。

教学目标

1.基本技能目标:在理解课文内容基础上领会“抓住事物的特点写”的方法。

2.基础知识目标:学习本课生字新词,能联系上下文来理解语句的意思,有感情地朗读课文。

3.情感目标:让学生通过学习课文内容,了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点以它同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。

学情分析

导入:同学们,上节课我们已经初步学习了《威尼斯的小艇》这篇课文,现在我们再到威尼斯去,感受那里独特的风土人情。(出导引入课仲)学习课文节一段时,我们知道威尼斯的水上城市之称,还知道小艇是威尼斯的主要交通工具。那么,你喜欢威尼斯的小艇吗?你喜欢小艇的什么?请你用自己的方式,如朗读、画画、表演,小组合作探究等等这些方式来学习和表示你对小艇的喜爱之情。

……此处隐藏11845个字……小艇,学生板演小艇,内化文本。

3、自主学习课文第三、四段。

(1)自由读课文第三四段,你有什么感受?学生交流。

(2)假如你就是船夫,你该如何吸引游客坐上你的小艇呢?

演一演:我是金牌小船夫。(可以结合小艇特点、坐在里面的感觉、威尼斯的风光、你的技术、是否安全、你的优惠措施等等。)

【意图:这是个语文的练点,让根据内容进行表演,将自己对文章的理解通过招揽顾客表现出来,同时培养学生的语言表达能力,让学生情真意切地表达自己内心的感受,再次体会船夫的驾驶技术特别好。也可以通过表演把自己对其他内容的理解落实在实践中,真正做到了语文实践性和工具性的统一。】

(3)学生表演,巧妙评价。

三、课堂总结,升华主题:

这篇课文围绕小艇讲了三方面内容,让我们领略了威尼斯奇特的风光,感受到了小艇与人们的生活息息相关,感悟到作者高超的写作手法。

【意图:通过教师激情的语言,再次使学生的阅读体验得以升华,使学生更深层次的感悟课文的主题,内化语言。】

四、作业超市,学以致用:

1、背诵课文第4--6段,抄写自己喜欢的句子。

2、对比阅读《威尼斯之夜》,比较它与本文在内容、写法上的异同。

3、运用课文的表达方法,写一写纺织城的“蹦蹦”车。

【意图:作业的设计师对课内的延伸,使学生将课内外的结合真正地落到实处,使课堂学到的知识在课外得以训练,内化为学生的能力,同时锻炼了学生的习作表达能力,真可谓一举多得。】

板书设计:

26、威尼斯的小艇

样 技 作

子 术 用

奇 好 大

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