《中国娃》教案

时间:2024-02-17 17:51:58
《中国娃》教案

《中国娃》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的《中国娃》教案,希望对大家有所帮助。

《中国娃》教案1

活动目标:

1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

3、通过对中国人与外国人的区别观察,提高幼儿的观察力。

4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

活动重难点:

1、重点:初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2、难点:知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

活动准备:

PPT课件(不同肤色小朋友的图片,世界地图,中国地图)。

活动过程:

1、寻找发现中国的位置。

(1)PPT出示世界地图,以"中国娃娃住哪里"为题,请在世界地图上找找中国的位置。

(2)共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。

(3)引导尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置。

2、了解中国的语言文字。

(1)分别 ……此处隐藏12761个字……p>活动准备:

1、幼儿欣赏过阿福等民间娃娃形象。

2、课件:阿福等具有民间特色的胖娃娃形象(作品和图片)。

3、剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

活动过程:

1、回忆并讲述自己看过的阿福的外形特征。

教师:你见过的阿福是什么样的?头是什么样的?身体什么样的?穿着什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?

2、欣赏阿福等具有民族特色的人物形象。

(1)教师:你喜欢哪一个娃娃?他是什么样的?什么样的姿势?穿的是什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?

(2)教师:这是中国的小朋友还是外国的?这是古代的小朋友还是现代的?你是从哪里看出来的?为什么人们喜欢将古代的小朋友画成这个样子?

3、探索娃娃的折、剪方法。

(1)教师:看看娃娃的左半边和右半边,你有什么发现?

(2)教师:猜一猜,娃娃可以怎么剪?先干什么?后干什么?折好后的纸,开口对哪一边?人物怎么画?

4、幼儿创作。

(1)重点:人物的遣型和动作。

(2)难点:半边人物的设计。

5、拓印。

选择自己喜欢的、比较喜庆的颜色拓印作品。

6、展评幼儿作品,鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

活动建议:

☆活动延伸尝试用毛笔给剪纸作品染色。

☆区角活动展示各种民族娃娃的实物和图片,幼儿欣赏、交流自己喜欢的民族娃娃形象、颜色和服装。

【反思】

教师除了以提问题的形式帮助幼儿迁移已有的经验,还特别提示幼儿用边折边剪的方法处理脸部五官和四肢上的花纹,起到了比较好的效果。

《《中国娃》教案.doc》
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