水教案

时间:2023-09-04 17:50:13
【精选】水教案模板汇编10篇

【精选】水教案模板汇编10篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的水教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

水教案 篇1

学习目标:

知道饮用什么水对身体有益。

教学重、难点:

知道饮用什么水对身体有益。

教学准备:

上网收集纯净水、矿泉水、白开水、饮料的作用

教学过程:

一、导入

1、我们每天都要喝水,为什么呢?大多数人只在渴的时候才喝水,这种做法好吗?

2、板书课题

二、学习课文

1、讨论:许多同学都喜欢吃雪糕、喝饮料,这些能代替喝水吗?为什么?

2、汇报

3、交流收集的资料:

(1)饮用纯净水、矿泉水、白开水、饮料到底有什么区别?

(2)哪种水对我们的健康更好呢?

(3)采访有关保健專家或水厂的專家,比较各种水的区别?

(4)合格的饮用水需要达到怎样的标准?

4、小调查:问问你的长辈,他们小时候喝的是什么水?

5、填写表格

三、小结:

这节课你有什么收获?

板书设计:

饮水————健康

水教案 篇2

一、教学要求

1、学会本 ……此处隐藏10757个字……、有洞塑料袋、小杯子)。请小朋友们选择自己喜欢的工具来帮助水宝宝,大家动手之前请先卷起袖子,如果桌子上面有积水了,可以用边上的抹布来擦干净。

3、幼儿操作,教师指导

4、请个别幼儿上来讲述自己试验的过程

师:我们来请小朋友们分享一下自己帮水宝宝搬家的经历。(用的什么工具?发生了什么情况?)

三、游戏:会变化的神奇水

1、教师出示一杯清水

师:老师又把水宝宝请来了,这次,要和水宝宝一起变个魔术。

2、教师将奶粉放入杯中搅拌

师:谁来告诉我,水宝宝怎么了?(变浑浊了或者变成牛奶了等)为什么水宝宝变色了?(因为奶粉溶到水里了)

3、师:老师也给小朋友们准备了一些神奇材料,我们一起和水宝宝来变魔术吧!

4、幼儿动手操作,教师指导

5、幼儿坐在操作台边,教师进行提问

师:你们的水都发生变化了么?小朋友们可以看一看,闻一闻,尝一尝,然后告诉我们大家,你的水宝宝发生什么样的变化了。请小朋友们一起来尝一尝变了魔术之后的水宝宝。

四、爱护我们的水资源

1、师:我们今天和水宝宝做了这么多的游戏,大家都喜欢水宝宝么?

2、师:小朋友们还知道水宝宝在我们日常生活中的哪些作用?

3、师:老师今天还给小朋友们带来了一段视频,我们看一看,视频中的水宝宝怎么了?

4、师:水宝宝怎么了?什么样的行为会让水宝宝生病?我们应该怎么爱护水宝宝?

5、教师总结:我们在日常生活中要注意节约用水并且爱护好我们身边的水宝宝,不让脏东西污染了它们。接下来让我们回到教室,继续和水宝宝一起做更多有趣的游戏吧。

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