小班音乐教案

时间:2024-03-27 11:56:37
小班音乐教案(15篇)

小班音乐教案(15篇)

作为一名老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的小班音乐教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班音乐教案1

活动目标

1、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

2、感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。

《纲要》中提出:给予孩子自由表现的机会、鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。孩子们都喜欢小动物,喜欢模仿各种小动物的叫声。《我爱我的小动物》这是一首问答式歌曲,旋律简单,句子短小,特别贴近幼儿生活。适合幼儿学唱。

首先,我抓住--"兴趣"是幼儿最好的老师,让孩子在轻松快乐的氛围中学习音乐,感受音乐的旋律和趣味。大,考吧.幼师,网出,处!本次活动中,我以情境贯穿始终,通过参加动物王国的音乐会、与小动物唱歌等形式,吸引幼儿自然地投入到活动中。

其次,我根据幼儿爱玩、好动的特性,利用生活情趣的游戏来引导幼儿的音乐兴趣。在游戏中幼儿充分积极主动,在这样愉快的环境中,有目的地进行音乐训练能取得最佳的效果。例如:我让幼儿来模仿小羊、小鸡、小鸭、小猫各种动物的声音,把各种动物的叫声模拟成节奏型,不仅培养幼儿的节奏感和学习兴趣,同时还调动了他的主动性。在轻松愉快的活动中完成学习任务,达 ……此处隐藏8929个字……

2、第二遍,小摇篮要摇的柔柔地,轻轻地,天黑了,小鸡回家了 ——结束

教学反思

理解、记忆歌词对小班幼儿来说是一个难点,所以直观形象的课件可以很好的帮助幼儿理解歌词。

小百科:门是指建筑物的出入口或安装在出入口能开关的装置,门是分割有限空间的一种实体,它的作用是可以连接和关闭两个或多个空间的出入口。

小班音乐教案15

教育活动:扫雪

目标:

1、感受并表现音乐变化的速度和力度。

2、能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞。

准备:

1、人手两条白色纸条,音乐磁带。

2、扮扫雪爷爷的道具。

过程:

一、学做雪花飞舞动作。

1、学做雪花飞舞的动作。

——冬天到了,北风爷爷呼呼地吹,我们都来做小雪花,在天空中飘呀飘。

——幼儿在音乐的伴奏下,做雪花飞舞动作。

——教师变化伴奏音乐的速度和力度,丰富雪花飞舞动作。

2、熟悉歌曲第一段

——听教师演唱。

——幼儿扮演小雪花,在教师的伴唱下在天空飞舞,听到最后一句时在原地轻轻蹲下。

3、学习游戏。

——教师扮演扫雪爷爷,在第二段歌曲的伴奏下,双手握扫帚边走边扫,被扫到的雪花立即轻轻移到场地中央,唱完最后一句全部集中在一起。

——教师在钢琴上刮奏,表示大风来了,小雪花四散飞舞,表示被吹散了。

4、完整游戏

——请另一教师扮扫雪爷爷,幼儿在录音歌曲或教师伴唱下游戏。

——尝试由幼儿扮演扫雪爷爷,教师与其他幼儿扮演小雪花,游戏再次进行

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