幼儿园小班体育教案

时间:2024-04-13 13:55:58
幼儿园小班体育教案(15篇)

幼儿园小班体育教案(15篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班体育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班体育教案1

一. 活动目标

练习向指定方向走,培养正确的走路姿势

二. 活动准备

1. 场地准备

一条起点线,一条终点线,相距6米。

2. 带小轮子的动物玩具若干。

三. 活动过程

1. 教师介绍游戏玩法

每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走!”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的`草地上“吃草”,或拉着小动物在附近自由走动。老师说:“小动物,回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。

2.注意事项

(1).做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物,回去吧”的指令,小朋友才能开始向前或往回走。

(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。

2. 幼儿活动,教师观察

教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。

3. 活动自然结束

幼儿园小班体育教案2

【主题名称】

小班主题活动《我的故事》

【运动发展方向】

动作的 ……此处隐藏11393个字……蹲下来休息一下,用手轻轻的敲敲胳膊、敲敲腿。

幼儿园小班体育教案15

活动目标

1.喜欢玩皮球,体验与同伴玩滚接球的乐趣。

2.初步掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能。

3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动准备

1.皮球若干,活动音乐。

2.熊妈妈和小熊哥哥、小熊妹妹胸饰若干。

活动过程

1.随音乐做热身活动。

(1)教师扮演熊妈妈,幼儿扮演小熊,站在圆圈上。教师:今天天气真好,小熊宝宝们快来和妈妈锻炼身体吧。

(2)教师重点带领孩子们充分活动手腕、手指关节及腿部肌肉力量。

2.鼓励幼儿自由组合,一起探索合作玩球,激发幼儿活动的兴趣。

(1)教师:今天妈妈给小熊宝宝们带来了许多皮球,请熊哥哥找一个熊妹妹做好朋友,一起拿一个球,两个熊宝宝一起玩球,看看可以怎么玩?

(2)幼儿尝试两人一起合作玩球的方法,体验玩球的乐趣。

3.学习双手滚球接球技能。

(1)幼儿示范双手滚接球。

教师:宝宝们,妈妈发现刚才有两个熊宝宝的玩法真好玩,他们是怎么玩的呢,让我们来看看。

(2)引导幼儿讨论滚接球的'方法。

(3)教师示范并讲解滚接球动作要领。

教师:妈妈来试试。宝宝要记住哦,滚皮球的时候要蹲下来,两手分开放在球上,双手用力向前推皮球;接皮球的时候,也要蹲下来,眼睛看着球来的方向,用双手去接住滚来的皮球。

4.幼儿两人结伴,自由玩滚接球游戏,教师巡回指导。

《幼儿园小班体育教案(15篇).doc》
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