学会调节情绪教案

时间:2024-04-20 09:58:55
学会调节情绪教案

学会调节情绪教案

作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的学会调节情绪教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会调节情绪教案1

活动目标:

1、感受“笑、生气、哭”三种情绪并产生相应的体验。

2、积极探索情绪调节的方法,知道要保持积极的情绪。

3、体验帮助他人,与他人交流的快乐。

4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备:

音乐,笑、生气、哭的图片。

活动过程:

一、歌曲导入

1、唱拍手歌圆圈上入坐。(帮助幼儿适应陌生的人和环境,拉近与教师的心理距离。)

2、师:刚刚我们唱歌的心情怎么样,开不开心?

二、体验情绪

今天我们班来了三位小客人,让我们掌声请他们出来吧。

1、介绍三个小客人。(开门见山,马上吸引幼儿的注意力。)

2、你们有没有发现这三位小客人他们有什么不一样?

3、让幼儿感受并学学开心、生气、难过时的表情,谈谈自己的情绪经验。(让幼儿观察并对这三种情绪产生共鸣。)

三、情绪调节。

师:这三位客人他们遇到问题了,想请小朋友你们一起帮助他们,好吗?

……此处隐藏26567个字……媒体投影展示:如何消除嫉妒。五瓢水浇灭妒火

1、认识危害。嫉妒心强烈的人易患心脏病、胃病、高血压等,且死亡率也高;当你妒火中烧时,想一想嫉妒嫉妒对身体健康的危害吧!

2、端正态度。要想想一个人的成功不仅靠他自己的努力,也要靠别人的帮助,荣誉既是他的也是大家的。

3、见强思齐。要化嫉妒心为向上的动力,向优秀者学习,不断提高自己,超越自己。

4、转移注意。当嫉妒心一经产生,就要立即消除,可以埋头学习、体育锻炼等方式转移自己的情绪。

5、自我宣泄。找知心朋友、亲人痛痛快快说个够,他们能帮助你阻止嫉妒朝更深的程度发展,还可以借助各种业余爱好来宣泄,如唱歌、跳舞、下棋等师:刚才同学们谈得很好,如何消除嫉妒,大家看看老师支招,一起朗读一下。

(学生齐读。)

五、总结延伸:

这节课我们主要探讨了如何消除不良情绪的问题。同学们想一想,你得到了哪些收获。(学生谈收获)

师:苏轼有诗云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。大仲马也说,人生是由无数烦恼组成的念珠,所以说,人生不如意事常八九,但只要同学们拥有一颗豁达乐观的心,笑对生活,热爱生活,关心他人,乐于奉献,你一定能够天天拥有好心情!另外,老师送给大家一份快乐大餐:配料:一杯友谊、二匙善良、三碟宽容、四碗理解、五杯关怀、六勺希望、七袋诚挚、八罐信任、九份努力、十分尊重,外加一桶笑声。调制方法:取关怀和诚挚,与信任充分搅拌,然后加入努力、善良、宽容、理解和尊重,添上友谊和希望,洒上大量笑声,同阳光一起烘烤。只要我们拥有了这份快乐大餐,并运用老师教给大家的消除不良情绪的方法,一定能够消除不良情绪,营造健康心灵,放飞我们的好心情!

《学会调节情绪教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式