植树节的教案

时间:2023-10-05 09:58:19
植树节的教案汇编6篇

植树节的教案汇编6篇

作为一名教学工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的植树节的教案6篇,欢迎大家分享。

植树节的教案 篇1

活动目标

1、激发小朋友种植植物的情感,培养环保意识。

2、给予小朋友亲近大自然的机会,培养小朋友劳动技能。

3、鼓励小朋友在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

活动准备

1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

2、种植工具。

3、蒜头。

4、有关植树节的CD。

活动内容

一、了解植树节的意义。

教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗?

教师:你们知道植树节的意义是什么吗?

二、观看CD。

教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的问题。

教师请小朋友回答植树节的意义小朋友园中班植树节方案活动方案。

教师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

三、丰富植物园。

教师:我们的小朋友还小,还不能去植树,但是我们可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母 ……此处隐藏3735个字……教案【2】

【教学目标】

1、学习按数取物,能不受物体排列方式、大小的影响比较9以内数量的多少。

2、辨认里、外的空间方位,能正确运用里、外等方位词。

【教学准备】

教具:两种形状的小树图卡各9张;两种颜色的小花图卡各9张。

学具:幼儿活动材料《数学》P13、水彩笔。花、树的操作纸和空白统计表。

【教学过程】

一、“种小树”。

1、出示“回”形小树图,引导幼儿观察。

2、小树有什么不一样?各有几棵?

3、共同设计表示里外的标志,并统计里圈、外圈小树的数量。

4、引导幼儿:两圈小树的数量看上去不一样多,其实它们都是9。

二、“种小花”。

1、出示双圈形轮廓图。里圈、外圈上的小花各有多少?引导幼儿用做记号的方法尝试数封闭图形中物体的数量,以免重复计数或漏数。

2、幼儿按颜色、里外分别统计小花的数量。

3、师幼共同检查记录结果。

三、“我为小鸟植树种花”。

1、提供一张操作纸给幼儿,上有回形和双圈形轮廓,请幼儿用水彩笔在轮廓线的周围分别画上两种形状的树各9棵,两种颜色的花各9朵。

2、教师巡回指导,要求幼儿先计划怎样种树和种花,然后边画边数,不断检查。

四、“快快来植树”。

1、出示幼儿活动材料《数学》第13页《快快来植树》,引导幼儿数一数不同的树旁有几个树坑,按一个树坑种一棵小树的方法,找到小树粘纸贴到树坑里,再把相应的数字贴纸贴在大方框里。

2、引导幼儿说说自己的数数方法,比一比哪种小树种的多。

五、小结。

《植树节的教案汇编6篇.doc》
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