小学《小王子》读后感

时间:2024-05-17 19:49:03
小学《小王子》读后感

小学《小王子》读后感

当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学《小王子》读后感,欢迎大家分享。

小学《小王子》读后感1

我仔细的阅读了《小王子》这本书,知道了作者的用意,也对这本书中更加深层的道理有了一点儿了解。

作者在自己的一次坠机事故的基础上,创造出了一个可爱而又神秘的小人物——小王子。一个有着金黄色头发的男孩,一个从遥远的B612小行星上来的男孩。

小王子讲述了他的故事,其中拥有者无穷大的道理,仔细想想看,自己到底是书里的那一个人,是那朵玫瑰花?还是那位国王?或者是哪个酗酒的人?还是那位商人?或者……

不管你是谁,都能在里面找到一个跟自己很好像或者自己跟他很的出场人物,并且教育一下自己。要找到自己的缺点和不足,尽量向好的地方学习,使人更加进步。

文章用一种委婉的方式表现了作者对当时社会的一些看法和讽刺。这篇文章也以一种开放式结局收尾,给人留下悬念,让读者读最后的结局进行猜测。

小王子(《小王子》)并不好像一位王子。

小学《小王子》读后感2

有一天,妈妈在报纸上看到安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》这部音乐剧即将要上演,她高兴地告诉了我这个消息。妈妈马上去排了好长的队买了四张门票,准备邀请我的好朋友毕其功和他的妈妈一起来看这部音乐剧。

7 ……此处隐藏3365个字……买了这本书,当时我没经历很多事情,对小王子的主题也不清楚,只是沉浸在小王子有趣的探访情节与人物的滑稽对白,连最后小王子有没有回去也不知道,“脚踝边闪过一丝金色的光是什么意思?”我常常思考着。

长大以后,我知道该如何体会文章的思想,自己的心思也开始变得复杂,再读《小王子》,发现一切都不像我小时候读的那样,就像换了一个作者,换了一本书,小王子的探访依然有趣,对白依然滑稽,但是这一切的背后是作者无限的愁思与对童真的向往与呼唤。我也终于明白了那金色的光是什么意思,但知道了以后反而对小王子的归乡更加信服,他一定回到了那颗有他自己的玫瑰花的星球。

无论看多少次,都会被小王子的离去而感到伤心落泪,有时候,知道的越多,知道的也越少。

小学《小王子》读后感15

今天我读了《小王子》这本书,里面讲的是小王子生活在B612号小行星上,他孤独地生活着,直到有一天一朵玫瑰花出现在他的星球上。但是不久小王子就因为和玫瑰发生争执而负气出走,独自一人在星际间旅行。游历的星球都非常小。这些星球上的人之间没有沟通和联系,他在旅行时遇到的生命几乎都无法与他沟通,因而他不得不一再失望地离开,继续到其它星球探寻。直到他来到地球,通过与充满智慧的狐狸的交谈,他才明白了对自己驯养的东西要永远负责,要用心去看才看得清楚, 本质的东西眼睛是看不见的。

我很想象小王子那样自己一个人在每个星球上旅游,如果行的话我一定不会放过这次机会。还要看看别的星球上的生命是什么样子,如果能把他们带回来陪我玩那就太好了。上面的东西一定千奇百怪,在我们地球上看不到。我还想把我们地球上的所有人都搬到那边住,那样子小王子就不会孤独了。

这篇文章的确很有趣味,我喜欢《小王子》这本书。

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